2022project_hauptkatalog
Ganztag
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ca. 65 m 2
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1 set.upp-Trennwand (S. 48) 2 Eck-Stufenpodest (S. 347) 3 Sitzsack (S. 306) Boulderwände (auf Anfrage) 5 set.upp-Polsterhocker (S. 46)
Grundschüler brauchen neben einer lernfördernden Umgebung vor allem auch Räume, die sie zum Spie- len anregen. Denn ohne Druck, spielerisch und ganz nebenbei lernen Kinder oft amallerbesten und stärken außerdem ihre sozial-emotionalen Kompetenzen. Da- bei ist es wichtig, dass die Kinder in der unterrichtsfrei- en Zeit verschiedeneAngebote nutzen können: Häufig möchten sie sich nach langem Sitzen und konzentrier- tem Arbeiten bewegen, daher ist eine Bewegungs- ecke mit Kletterwand und Matten im Freizeitraum Freizeitraum in der Grundschule
sehr beliebt. Der Außenbereich oder ein spezieller Be- wegungsraum sollten weitere Anreize zumToben und Spielen geben. Neben Bewegungsangeboten bieten die Schrän- ke Stauraum für verschiedene Spielsachen, Gesell- schaftsspiele oder Kreativmaterialien. Auch Bücher und Zeitschriften können im Freizeitraum unterge- bracht und in gemütlichen Sitzsäcken gelesen werden. So können Kinder ihre freie Zeit ganz nachWunsch ge- stalten und fühlen sich in der Schule wohl.
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Die Trapezbank passt sich allen Raumsituationen an: In der Pause als Platz zum Entspannen, als Lernort für kleine Arbeitsgruppen oder im Freizeitraum als Leseinsel. Extrem stabil und in verschiedenen Kombinationen wählbar. Mehr Informationen auf S. 347.
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Bestellung und Beratung unter 0800 107 1995 (freecall) • www.project.de
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